Publicacións

Mostrando publicacións desta data: Novembro, 2014

1 DE DECEMBRO: DÍA MUNDIAL CONTRA A SIDA

Imaxe
O día mundial da loita contra a SIDA que se conmemórase o 1 de decembro de cada ano, dedícase a dar a coñecer a epidemia de SIDA global causada pola extensión da infección do VIH. Elixiuse o día 1 de decembro debido a que o primeiro caso de SIDA foi diagnosticado neste día en 1981. Desde entón, a SIDA matou máis de 25 millóns de persoas en todo o mundo, e é unha das epidemias máis destrutivas da historia. A pesar de que se mellorou o tratamento antiretroviral e de que existe un maior acceso a el no mundo desenvolvido, a epidemia de SIDA levou entre 2,8 e 3,6 millóns de vidas en 2005, das que máis de de medio millón (570.000) eran nenos. Deixovos unha guia didáctica con 5 unidades, con diferentes actividades para traballar na clase. A guía esta editada polo Servizo Vasco de Saude. Información xeral VIH/SIDA

GUÍA SAUDABLE PARA O ADOLESCENTE

Imaxe
Unha guía moi breve da Editorial da Universidade da Plata, Argentina, con información para que os adolescentes disfruten dunha vida máis saúdable. Nela abórdanse as seguintes cuestións: que é a saúde, alimentación, actividade física, prevención de adiccións, etc.  Fonte: Silvia Paricio Orienta

ACOSO ESCOLAR

Bofetadas (2 minutos 41 segundos) : Agresións físicas e acoso escolar Unidade didáctica

INDICADORES DE ÉXITO NA AULA CON ALUMNADO CON TDAH

Imaxe

ALUMNADO CON PROBLEMAS DE CONDUTA

Imaxe
Alumnado con problemas de conduta : Enténdese que un alumno/a presenta necesidades educativas especiais por un trastorno grave de conduta cando presenta alteracións mentais, emocionais ou do comportamento que, pola súa intensidade, frecuencia e duración, limitan o seu desenvolvemento educativo, a súa capacidade de axuste e adaptación, así como o xeito de enfrontar e resolver situacións cotiás. Considéranse trastornos de conduta, entre outros, o trastorno por déficit de atención con hiperactividade, os comportamentos negativistas desafiantes, o trastorno disocial, a violencia entre iguais e os trastornos de ansiedade.  Accede á guía facendo clic na imaxe.

"LIBRE TE QUIERO"

Imaxe
Para rematar esta semana Contra a Violencia de Xénero aquí vos deixo esta canción de Agustín García Calvo, musicada por Amancio Prada, Libre te quiero . Esta poesía foi a que recitaron os alumnos/as de 4º ESO-PDC no concello o día 25 de novembro. Libre te quiero  como arroyo que brinca  de peña en peña,  pero no mía.  Grande te quiero  como monte preñado  de primavera,  pero no mía.  Buena te quiero  como pan que no sabe  su masa buena,  pero no mía.  Alta te quiero  como chopo que al cielo  se despereza,  se despereza,  pero no mía.  Blanca te quiero  como flor de azahares  sobre la tierra,  pero no mía.  Pero no mía  ni de Dios  ni de nadie  ni tuya siquiera.

SER PERSOA E RELACIONARSE

Imaxe
Temos un novo material para traballar a competencia social na aula, habilidades cognitivas , valores morais e habilidades sociais nas aulas de secundaria (ESO) publicado por Manuel Segura Morales.   1º e 2º ESO 3º e 4º ESO 

AUTOESTIMA

Este video "la autoestima como fiches de poker" de 11 minutos de duración explica moi ben o que é o proceso da construcción  da autoestima e a súa influencia no éxito dos estudos.

DÍA INTERNACIONAL DE NON VIOLENCIA CONTRA A MULLER

Imaxe

25 NOVEMBRO: DÍA INTERNACIONAL DE NON VIOLENCIA CONTRA A MULLER

Imaxe

DÍA INTERNACIONAL PARA A ELIMINACIÓN DA VIOLENCIA CONTRA AS MULLERES

Imaxe
  25 DE NOVEMBRO DÍA INTERNACIONAL PARA A ELIMINACIÓN DA VIOLENCIA CONTRA AS MULLERES o vindeiro martes 25 de novembro está programado o seguinte: Co gallo dos actos programados polo Concello de Redondela para o 10.30 horas: Andaina ata a lonxa de cesantes (ida e volta). Participación aberta. Saída dende o Concello. 12.00 horas: Lectura da Declaración institucional elaborada por alumnado do IES Pedro Floriani . Diante do edificio do Concello.  A continuación o alumnado do CEP Santa Mariña procederá á lectura dun texto e á interpretación dunha canción (tamén diante do Concello).  Para rematar, achegarémonos á árbore Ginkgo Biloba para depositar un ramo en homenaxe ás vítimas da violencia de xénero.  Animamos e convidamos a todos os centros a participar nestes actos.  Grazas.  Un saúdo.  Centro de Información ás Mulleres (CIM) Concellaría de Servizos Sociais, Muller e Igualdade Concello de Redondela

PONTEEMPREGO

Imaxe
PROYECTO ILES

ORIENTACIÓNS PARA A INTEVENCIÓN PSICOEDUCATIVA CO ALUMNADO CON TDAH

Imaxe
  ORIENTACIÓNS PARA A INTEVENCIÓN PSICOEDUCATIVA TDAH

PROFESOR ORQUESTA

Imaxe

TECNICAS DE ESTUDO

Imaxe
TÉCNICAS DE ESTUDO (I) Introdución Mellorar a velocidade lectora Mellorar a comprensión lectora Técnicas para sintetizar textos (I): Subliñar Técnicas para sintetizar textos (II): Facer esquemas Técnicas para sintetizar textos (III): Cadro sinóptico Técnicas para sintetizar textos (IV): O resumo Técnicas para sintetizar textos (V): Os mapas conceptuales TÉCNICAS DE ESTUDO (II) O traballo na aula Como elaborar e redactar un tema escrito Como estudar Como preparar un exame Organización do tiempo persoal Como mellorar a memoria Como afrontar a ansiedade nos exámes APRENDER A ESTUDAR

PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS

Imaxe
PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS

GUÍA DE ACTUACIÓN EN LA ESCUELA ANTE EL ALUMNOS CON TDAH

Imaxe
GUÍA

INFORME ADECO SOBRE CARREIRAS CON MÁIS SAIDAS PROFESIONAIS

Imaxe
INFORME ADECO

TITULACIÓNS PROPIAS NAS UNIVERSIDADES GALEGAS

Imaxe
A Lei orgánica de universidades outórgalles ás universidades a posibilidade de ofrecer ensinanzas conducentes á obtención de diplomas ou títulos propios, así como ensinanzas de formación ao longo de toda a vida. Estes títulos carecen dos efectos que as disposicións legais lles outorgan aos títulos universitarios de carácter oficial e validez en todo o territorio nacional, pero tratan de responder a necesidade do mercado laboral de contar con profesionais máis específicos en determinadas ramas de coñecemento. Nalgúns casos estás titulacións propias están pendentes de seren autorizadas con carácter oficial en cursos posteriores. As universidades galegas, ademais das titulacións oficiais, ofertaron para o curso 2014/15 catro títulacións propias: UNIVERSIDADE DE VIGO : .- Titulado Superior en Deseño Textil e Moda . UNIVERSIDADE DE SANTIAGO .- Graduado en Ciencias Criminolóxicas e da Saúde Pública . .- Título Universitario de Xestión Hostaleira . UNIVERSIDADE DA

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDADE

Imaxe
TDAH

EDUCACIÓN

Imaxe
PIRÁMIDE  APRENDIZAXE

COMO ESTUDAR UN TEMA?

RESIDENCIAS UNIVERSITARIAS DE GALICIA

Imaxe
  Listado de residencias concertadas e centros propios das universidades. Para obter información das non concertadas , das Residencias privadas accede pinchando no enlace de cada  universidade.  As universidades teñen bolsas para aloxamento nas súas residencias. Infórmate. UNIVERSIDADE DE A CORUÑA : Centros Concertados: Residencia Rialta (Campus da Coruña)   Centros Propios: Residencia Universitaria Pública de Ferrol (Campus de Ferrol) Listado de Residencias na UDC UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA : Centros Propios: Colexio Maior Fonseca (Campus Santiago) Colexio Maior Rodriguez Cadarso (Campus Santiago) Colexio Maior San Clemente (Campus Santiago) Residencia Universitaria Burgo Das Nacións (Campus Santiago) Residencia Universitaria Monte Da Condesa (Campus Santiago) Residencia Universitaria Jesús Bal y Gay (Campus Lugo)   UNIVERSIDADE DE VIGO: Centros Propios: Complexo

MAGOSTO 2014

PARA TODOS AQUELES QUE DIN NON PODO

SÍNDROME DE DOWN

Imaxe

LEXISLACIÓN DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE E ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Imaxe
Presento nesta entrada un documento recopilatorio de lexislación relacionada coa Atención á Diversidade e a Orientación Educativa na Comunidade Autónoma de Galicia, por Alicia Guerrero Seijas (Documento pechado en Xaneiro de 2014).

LOMCE

Texto aprobado da LOMCE

DOBRES GRAOS CURSO 2014/2015

Imaxe
Oferta de dobres titulacións en toda España . Oferta de dobres Graos na Universidade de A Coruña:  BIOLOXÍA e QUÍMICA , na que se ofertaron 10 prazas. No temos ainda nota de corte posto que é de nova implantación.  TURISMO e CIENCIAS EMPRESARIAIS , se ofertaron 30 prazas e a nota da corte de curso pasado foi de 8´184. ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS e DEREITO , ofertáronse 60 prazas e aa nota de corte foi de 10´168. CIENCIAS EMPRESARIAIS e ARQUITECTURA TÉCNICA , ofertáronse 30 prazas e é de nova implantación.  Oferta de dobres Graos na Universidade de Vigo: ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS e DEREITO , ofertáronse 20  prazas e foi de nova implantación. ADMINISTRACIÓN E DIRECCIÓN DE EMPRESAS  e INFORMÁTICA , na que se ofertaron  20 prazas e a nota de corte do curso pasado foi de 5´204.

CÓMIC: COMO FACER FRENTE A PRESIÓN DO GRUPO

Imaxe
 Un recurso para traballar co alumnado a presión e a influencia do grupo de iguais. A través dun cómic danse pautas e orientacións para fortalecer a asertividade e non deixarxe vencer pola prexión do grupo. Trata diferentes situtacións conflitivas no que un/a rapaz/a debe actuar con asertividade ou deixarse levar polo que propón a mioría.  Xaneiro: Son un tio raro! Febreiro: Non quero fumar, non quero fumar, ... Marzo: Eu paso. Abril: Vacacións de Semana Santa. Maio: Baixas? Xuño: A Edu gústalle Rocio, a Edu gústalle Rocio, ... Xullo: Operación biquini. Agosto: Un ambiente tenso. Setembro: Amigo do facebook. Outubro: De festa toda a noite. Novembro: Si tu non pon diñeiro, no nós chega para ... Decembro: Viva a presión dos bos amigos e amigas!  CÓMIC

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Imaxe
Folleto informativo descargable no que se pretende informar ao alumnado das principais funcións que ten o Departamento de Orientación do instituto.

ENSINANZAS ESPECIAIS

Imaxe

FORMACION PROFESIONAL

Imaxe

DISLEXIA

Imaxe

ESTUDAR E CONVIVIR NO INSTITUTO

Imaxe
O CEFIRE de Valencia propón este programa sobre Convivencia nos centros de Educación Secundari a . Componse de dous documentos. Un caderno para o profesor que presenta o programa e orienta sobre a súa aplicación nos centros, ampliando e suxerindo actividades e tarefas. O outro constitúeo o caderno para o alumnado , un caderno para traballar os aspectos habituais nestes programas pero cun tratamento moi práctico e atractivo, en concreto se traballan tres bloques: situación do alumno no contexto escolar, convivir e estudar, por último a relación entre compañeiros.  Caderno do profesor Caderno do alumnado

SUPERKIDS: GUÍA DIXITAL PARA A PREVENCIÓN DA VIOLENCIA NA REDE

Imaxe
European Superkids Online é un proxecto europeo integrado no Programa Daphne III, financiado pola Comisión Europea, que ten como obxectivo o fortalecemento dos xoves contra a violencia online, a través de módulos e-learning. Fenómenos como o cyberbulling, acoso escolar a través das novas tecnoloxías; grooming, acoso sexual a través das novas tecnoloxías; sexting, envío de imáxenes de contido sexual ou exhibicionista; e, en xeral, todo aquilo relacionado coa falla de privacidade na rede, son cada vez mais frecuentes entre os nosos adolescentes. Por iso, este programa aborda a prevención dos mesmos ou o xeito de afrontalos unha vez que se producen.

TITULACIÓNS DO SISTEMA UNIVERSITARIO GALEGO PARA O CURSO 2014/2015

Imaxe
Aquí vos deixo, para que vaiades vendo a listaxe de titulacións do Sistema Universitario de Galicia , coas prazas que se ofrececeron para 1º no curso 2014-2015.

IES PEDRO FLORIANI- ORIENTACIÓN

Imaxe